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第一部分　“质量工程”年度进展概况3

一、“质量工程”建设背景及现实意义3

（一）跨越发展成就奠定“质量工程”建设的坚实基础3

（二）人才强国战略凸显“质量工程”建设的重要机遇5

（三）教育质量差距揭示了“质量工程”建设的迫切性7

（四）质量提升战略掀开了“质量工程”建设的新篇章11

二、“质量工程”建设理念及指导思想14

（一）实现高等教育科学发展必须坚持质量优先14

（二）坚持以教学工作为核心才能保障教育质量15

（三）找准定位办出特色才能提升高校核心竞争力17

（四）加强教学管理必须以学生和教师发展为本17

（五）和谐发展要求缩小区域高等教育质量差距18

（六）以信息技术为载体不断扩大优质教育资源19

（七）统筹协调“质量工程”项目系统多方关系20

三、“质量工程”的总体设计及初步进展23

（一）“质量工程”建设目标及保障23

（二）“质量工程”建设任务及要求25

（三）“质量工程”建设项目及内容27

（四）“质量工程”2007年度立项情况37

四、“质量工程”的积极影响及社会反映51

（一）质量提升战略成为高等教育领域的重要共识52

（二）“质量工程”建设获得地方和高校的积极响应52

（三）“质量工程”各建设项目顺利启动并初见成效54

（四）“质量工程”项目建设还将在探索中不断完善56

第二部分 “质量工程”各建设项目的实施及进展61

第一章　“专业结构调整与专业认证”项目实施及进展61

一、“专业结构调整与专业认证”项目背景及意义61

二、“专业设置预测系统”项目规划与进展情况63

（一）“专业设置预测系统”项目特点及建设目标63

（二）“专业设置预测系统”项目内容及基本要求64

（三）“专业设置预测系统”项目任务和预期成果65

三、“专业规范和专业认证”项目规划与进展情况65

（一）项目建设目的任务及实施步骤66

（二）案例一：工程教育专业认证及其实施情况66

（三）案例二：医学教育认证及其实施情况70

四、特色专业建设项目规划及年度进展情况71

（一）特色专业项目建设背景及意义72

（二）特色专业建设项目内容及要求73

（三）特色专业建设进度和预期成果74

（四）特色专业建设项目的评审情况80

（五）第一类特色专业项目建设内容分析87

（六）第二类特色专业项目建设内容分析90

附表一　2007年度第一类高等学校特色专业建设点名单（共707项）93

附表二　2007年度第二类高等学校特色专业建设点名单（共420项）115

第二章　“课程、教材建设与资源共享”项目实施及进展131

一、国家精品课程建设项目的年度进展情况131

（一）国家精品课程建设的指导思想及主要目标131

（二）国家精品课程建设的主要内容与基本要求132

（三）国家精品课程建设的组织申报与管理方法136

（四）国家精品课程建设的项目基础及发展情况138

（五）2007年度国家精品课程建设项目评审情况141

（六）2007年度国家精品课程建设项目立项情况156

（七）努力实现国家精品课程建设的可持续发展159

二、万种新教材建设项目的年度进展情况161

（一）万种新教材建设项目的立项背景161

（二）万种新教材项目建设的基本任务161

（三）万种新教材项目建设规划及申报162

（四）万种新教材建设项目申报情况分析163

（五）万种新教材建设项目评审标准及进展166

（六）万种新教材建设项目管理办法及运行机制178

三、网络教育资源共享平台建设的年度进展情况178

（一）“网络教育资源共享平台建设”背景及总体设计179

（二）“网络教育资源共享平台建设”项目的建设要求181

（三）“网络教育资源共享平台建设”立项申报及进展188

（四）“网络教育资源共享平台建设”项目实效及影响202

附表一 2007年度本科教育国家精品课程名单（共411项，以学科为序）205

附表二　2007年度高职高专教育国家精品课程名单（共172项，以专业类为序）221

附表三　2007年度网络教育国家精品课程名单（共49项）231

第三章 “实践教学与人才培养模式改革创新”项目实施及进展233

一、国家级实验教学示范中心项目年度进展情况233

（一）实验示范中心建设项目的背景及意义233

（二）实验示范中心项目建设的目标及要求235

（三）实验示范中心建设项目的内容及特色237

（四）实验示范中心建设项目的基础与发展238

（五）2007年实验示范中心项目规划及申报242

（六）实验示范中心建设项目管理运行机制256

（七）国家级实验示范中心建设的案例分析260

二、大学生研究性学习和创新性实验计划项目年度进展情况265

（一）创新计划项目背景、意义及指导思想265

（二）创新计划项目建设目标、内容及要求267

（三）创新计划项目资助、运行及管理办法268

（四）创新计划项目特色、基础及预期成果270

（五）2007年创新计划项目申报评审情况271

（六）2007年创新计划项目实施情况分析274

（七）2007年创新计划项目案例分析278

三、人才培养模式创新实验区建设项目年度进展情况282

（一）创新实验区项目背景及指导思想282

（二）创新实验区项目建设任务及要求285

（三）创新实验区项目建设的运行机制287

（四）创新实验区项目年度申报情况289

（五）2007年度创新实验区项目评审情况295

（六）创新实验区项目案例分析305

四、资助大学生竞赛项目年度进展情况309

（一）资助大学生竞赛项目实施背景及意义309

（二）资助大学生竞赛项目目标及指导思想311

（三）资助大学生竞赛项目建设内容及特色313

（四）2007年获资助竞赛项目的基础与保障313

（五）2007年大学生竞赛项目实施情况分析319

（六）大学生竞赛项目与教学改革案例分析328

附表一 2007年度人才培养模式创新实验区名单（共220个）330

附表二　2007年度工程教育人才培养模式创新实验区名单（共80个）338

第四章　“教学团队与高水平教师队伍建设”项目实施及进展342

一、高校教学团队建设项目的年度进展342

（一）高校教学团队建设项目背景及重要意义342

（二）高校教学团队建设项目的传承与创新343

（三）高校教学团队建设项目指导思想及目标344

（四）高校教学团队建设项目要求及建设特色345

（五）高校教学团队建设项目管理及运行机制346

（六）2007年国家级教学团队建设项目的进展347

（七）国家级教学团队建设项目的社会反响352

（八）国家级教学团队建设项目案例分析354

二、双语教学示范课程建设项目的年度进展359

（一）双语教学示范课程建设项目的重要意义359

（二）双语教学示范课程建设项目的工作基础360

（三）双语教学示范课程建设项目的条件要求361

（四）双语教学示范课程建设项目的评审方式364

（五）双语教学示范课程建设项目的实施任务365

（六）双语教学示范课程建设项目的运行机制366

（七）双语教学示范课程建设项目年度进展情况368

（八）实施双语示范课程建设项目的社会反响378

三、高等学校教学名师奖项目的年度进展381

（一）高等学校教学名师奖项目背景及意义381

（二）高等学校教学名师奖项目的预设目标382

（三）高等学校教学名师奖项目的运行机制383

（四）高等学校教学名师奖项目的评选要求384

（五）高等学校教学名师奖项目的年度进展389

（六）高等学校教学名师奖项目的社会反响394

附表一 2007年100个国家级教学团队主要获奖情况、教学改革项目情况表400

第五章 “教学评估与教学状态基本数据库”项目实施及进展404

一、“评估及数据库项目”项目实施背景及研究基础404

（一）我国高等教育评估的发展探索进程404

（二）21世纪我国高等教育评估工作的新进展405

（三）“质量工程”对高等教育评估工作提出新要求406

（四）完善高等教育评估制度亟待解决的问题406

（五）建立教学工作分类评估的新挑战407

（六）高等教育评估的研究成果及专家队伍408

二、“评估及数据库项目”建设目标及主要任务409

（一）评估及数据库项目建设的基本要求409

（二）评估及数据库项目建设的内容与特色410

（三）评估及数据库项目建设的要求及预算412

（四）评估及数据库项目建设的预期成果412

三、“评估及数据库项目”建设实施情况414

（一）项目申报及评审情况414

（二）项目工作进展情况414

（三）关于项目工作的若干重要会议415

四、“评估及数据库项目”建设实施情况反映419

（一）关于普通高等学校教学水平评估的认识419

（二）关于评估工作指标体系的认识420

（三）关于分类评价体系建设的意见420

第六章　“对口支援西部地区高等学校”项目实施及进展422

一、对口支援西部高校项目的工作基础422

二、对口支援西部高校项目的重要意义423

（一）推进区域协调发展，落实西部大开发战略424

（二）促进西部开发，必须坚持以人才培养为本424

（三）对口支援是民族团结、边疆安定的重要举措424

三、对口支援西部高校项目的基本要求425

（一）坚持高等教育公共性和公益性特征425

（二）体现政府对公共公益事业的主导作用426

（三）完善“一对一”为主的对口支援模式426

（四）发扬对口支援“讲奉献、求实效”的精神427

四、对口支援西部高校项目的主要内容427

（一）对口支援西部高校项目的目标任务428

（二）对口支援西部高校项目的工作模式428

（三）对口支援西部高校项目的主要内容428

五、对口支援西部高校项目的实施情况430

（一）对口支援西部高校项目的历史性成就430

（二）对口支援西部高校项目的最新进展433

（三）对口支援西部高校项目的初步成效434

附表一 对口支援西部地区高等学校计划一览表441

附表二 内地高校对口支援新疆高等院校及学科建设一览表444

附表三 内地高校对口支援西藏高校及院系建设一览表445

第三部分 “质量工程”建设文件附录及附表449

附录　有关“质量工程”建设的政策文献文件449

附表　高校“质量工程”建设项目立项情况概览表504

后记734