图书介绍

教师口袋书 让学生学会质疑【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

教师口袋书 让学生学会质疑
  • 萨拉·斯坦利著；范玮译 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：9787504164803
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：97页
  • 文件大小：21MB
  • 文件页数：101页
  • 主题词：中小学生－质疑－能力培养

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图书目录

前言2

1 哲学技巧4

哲学和课程4

技巧和进步6

技巧：创造、想象和交流8

获得知识10

有道德的公民12

评价探究过程中运用的技巧14

设定探究活动规则16

2 重大问题18

什么是重大问题？18

何谓爱？20

何谓选择？22

何谓是与非？24

何谓权力？26

何谓个性？28

3 活动结构30

基本结构30

呈现刺激物32

思考时间34

提问36

对话38

4 从刺激物开始40

绘本40

利用图画42

利用连环画44

以物件作为刺激物46

5 开始提问48

问题的类型48

记录问题50

发现联系52

使问题富有哲学意味54

从问题开始56

6 从对话开始58

探究语言58

教师角色60

结束讨论和评价62

教师的自我评价64

对话故障检修员66

7 把哲学作业带回家68

把家庭作业介绍给家长68

把哲学熊介绍给父母70

与家长分享观点72

给父母的提示74

哲学俱乐部76

8 游戏和活动78

为何做游戏？78

培养集体感80

生活中没有了82

发展提问技巧84

究竟为什么？86

发展联系88

发展对话技巧90

你宁可92

墙角94

延伸阅读96

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