图书介绍

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民主在班级
  • 张鹏飞著 著
  • 出版社: 北京:红旗出版社
  • ISBN:9787505141124
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:144页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:152页
  • 主题词:中学-班级-学校管理-民主管理-研究

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图书目录

第一章 学生核心素养的培养与班级文化建设的契合1

第一节 班级的生态1

第二节 核心素养与班级文化建设的契合5

第二章 民主型班级构建中班主任的自我定位10

第三章 高中公民教育目标下的民主型班级构建13

第一节 因人而始,赋权13

第二节 刺激提案,生成规则19

第三节 完善议事规则,促成理性成长21

第四节 由学生而家长,由家长而学生,互为影响31

第四章 民主型班级的构建对高中公民教育的作用44

第一节 从“无我”的我们到“有我”的我们44

第二节 教育引导班级精英48

第三节 规则立人,规则为人52

第四节 化解负面情绪,避免暴力倾向54

第五节 从我们到他们,开阔人性的视野56

第五章 班级公民教育案例59

第一节 规则、权利与义务59

第二节 体育与公民教育65

第三节 班级管理中的制度与人性83

第六章 公民教育的主题班会系列设计98

第七章 举例:公民教育视野下高中的公民阅读与思考100

第一节 围观的理性100

第二节 洗脑与启蒙114

第三节 恐怖拷问人道129

后记142

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