图书介绍
中小学公民教育政策 变迁与展望【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 黄晓婷著 著
- 出版社: 北京:社会科学文献出版社
- ISBN:9787509746554
- 出版时间:2013
- 标注页数:351页
- 文件大小:72MB
- 文件页数:367页
- 主题词:中小学教育-公民教育-教育政策-研究-中国
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图书目录
第一章 引论1
一 研究背景1
二 概念界定6
三 相关研究综述19
四 研究目的、范围、对象与价值41
五 研究内容与方法42
第二章 公民、公民教育、公民教育政策与社会转型45
一 公民、公民教育与公民教育政策45
二 我国社会转型与公民教育的实施70
三 社会转型期我国公民教育政策的结构性要素82
第三章 转型期我国中小学公民教育政策变迁的阶段性特征93
一 恢复重建期的阶段性特征(1976~1982年)94
二 加快发展期的阶段性特征(1982~1989年)100
三 调整充实期的阶段性特征(1989~1995年)108
四 提升推进期的阶段性特征(1996~2003年)121
五 扩展丰富期的阶段性特征(2003年至今)137
第四章 转型期我国中小学公民教育政策变迁动向、缺陷与成因157
一 转型期我国中小学公民教育政策变迁的基本动向157
二 转型期我国中小学公民教育政策变迁的若干缺陷169
三 转型期我国中小学公民教育政策变迁缺陷的主要原因179
第五章 我国中小学公民教育政策实施实证研究184
一 我国中小学公民教育政策实施问卷调查184
二 我国中小学公民教育政策实施随机访谈193
三 我国中小学公民教育项目实施的多案例分析199
四 我国中小学公民教育政策过程中存在问题分析204
五 我国中小学公民教育政策实施存在问题的原因208
第六章 中小学公民教育政策的比较与借鉴——以美国、英国、日本为例213
一 美国、英国、日本中小学公民教育政策简况213
二 美国、英国、日本中小学公民教育政策的目标与内容222
三 美国、英国、日本中小学公民教育政策的实施231
四 美国、英国、日本中小学公民教育政策的新动向238
五 美国、英国、日本中小学公民教育政策存在的问题240
六 美国、英国、日本中小学公民教育政策的共同特点与趋势244
第七章 转型社会我国中小学公民教育政策改进路径251
一 转型社会中小学公民教育政策价值导向调整251
二 转型社会中小学公民教育政策文本要素确定267
三 转型社会中小学公民教育政策实施改进291
第八章 结语311
附录314
一 社会转型期我国中小学公民教育相关政策目录314
二 社会转型期我国中小学公民教育政策问卷调查(家长问卷)321
三 社会转型期我国中小学公民教育政策问卷调查(教师问卷)325
参考文献330
后记350
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