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综述1

学生品德形成的内外条件及动力系统——实验研究与理论设想&章志光 张吉连 寇彧 张志学1

前期试探33

小学生课业责任心形成的实验研究&章志光 朱文彬33

榜样教育有效途径的比较研究&张吉连48

情绪在儿童品德形成中的作用&石秀印59

个人在班级集体中的地位及其对品德影响的心理分析&章志光 王广才 季慎英74

差生教育的角色改变方法研究&金盛华91

近期研究与实验115

Ⅰ 道德认知与道德评价115

中学生道德信念形成的研究&章永生115

中学生的利他观念与集体观念的形成与教育&张世富137

道德评价能力的提高在学生品德形成中的作用&覃海琪151

青年自我道德评价意识与抗诱惑行为的相关研究&刘晓敏171

中学生道德判断和利他行为的发展及其关系&刘建媛182

Ⅱ 控制点与归因机制195

小学生“控制点”与责任行为关系的实验研究&张吉连195

影响中学生道德认知和道德行为的归因机制&魏运华210

课堂情境中学生竞争对其成就归因和成就行为的影响&刘世奎227

Ⅲ 移情与道德感240

青少年的移情与亲社会行为的关系&李辽240

心境、移情对助人行为影响的实验研究&邓逊253

Ⅳ 价值观的类型、系统与取向268

青少年价值观类型与亲社会行为关系的研究&孙健敏268

关于北京市一所中学学生的价值系统与道德判断的调查报告&王新玲286

关于中学生的职业价值观及其价值系统的调查研究&寇彧301

青少年的个体—集体取向及其与合作行为关系的实验研究&董婉月316

中学生友人间执行“分享分担”规范的研究&杨宜音335

道德榜样和评价能力对学生价值观形成的影响&覃海琪348

大学生的价值观及其对职业选择影响的调查&朱文彬363

Ⅴ 交互作用及其他376

个体—集体取向与合作行为中分酬规范关系的研究&刘磊376

利他取向、榜样学习与亲社会行为关系的研究&张志学391

自我敏感性、价值取向与亲社会行为关系初探&侯积良407

中学生的价值取向、自我监控性与亲社会行为的关系&汤志群419

个体形成规范意识、做出规范行为的互动研究&石秀印 葛瑛山440

中学生助人方式的决策问题研究&肖峰459

理论探讨471

试论品德的心理结构&章志光471

西方品德心理学研究新进展&寇彧489

自尊的结构模型及儿童自尊量表的编制&魏运华500

社会心理领域的价值观研究述要&杨宜音515

品德形成实验研究新探&章志光540