高职院校学生通用职业能力培养教程【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

高职院校学生通用职业能力培养教程PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

绪论1

一、通用职业能力的概述1

二、通用职业能力是高职学生职业发展的基础4

三、通用职业能力的培养贵在实践5

通用职业能力之一——学习发展能力6

要点指津6

要点一：基于工作岗位的学习观6

要点二：充满热情地学习9

要点三：树立积极的学习心态10

要点四：学得越多，收获更多12

要点五：全面学习，身边皆是我师14

要点六：不断充电、终身学习15

案例分析16

案例一：主动学习，提高竞争力16

案例二：不同的学习目标，不一样的人生之路17

案例三：明确的目标，是成功的第一要素17

案例四：对学习充满热情18

案例五：乐观积极地学习18

案例六：随时学习，善于学习19

自我测评20

测试一20

测试二21

附：资料链接23

通用职业能力之二——沟通交流能力27

要点指津27

要点一：沟通交流能力是高职学生职业成功的重要基础27

要点二：正视人际交往与沟通中存在的问题27

要点三：沟通成功和失败的原因是什么28

要点四：沟通交流应遵循的主要原则28

要点五：培养沟通能力的四条途径28

案例分析29

案例一：不同的语言表达不同的沟通效果29

案例二：心胸宽广能容人30

案例三：主动热情赢好感30

案例四：平等相待讲技巧30

案例五：换位思考的沟通技巧31

案例六：两个沟通案例的比较——沟通策略的选择32

自我测评34

测试一：测测你的人际沟通能力34

测试二：性格与沟通能力测试36

测试三：职场沟通能力测试37

附：资料链接38

通用职业能力之三——社会适应能力39

要点指津39

要点一：社会适应能力是生存之必需39

要点二：社会适应能力是发展之必需39

要点三：社会适应能力是自我实现之必需40

案例分析40

案例一：与狼“共舞”的孩子（狼孩为什么不能长命）40

案例二：西南大学掀起“上大学干吗”的反思热潮（我们为什么上大学）41

案例三：走近中国科学院院士杨叔子（杨叔子成为中国科学院院士的奥妙何在）44

自我测评47

附：资料链接48

通用职业能力之四——解决问题的能力50

要点指津50

要点一：解决问题的基本原则50

要点二：解决问题的方法50

要点三：解决问题的技巧54

要点四：解决问题的程序56

要点五：解决问题的步骤57

要点六：解决问题的能力如何提高58

要点七：解决问题应注意的事项59

案例分析60

案例：海上自救60

自我测评61

测试一：测测你解决问题的能力61

测试二：测评游戏61

附：资料链接62

通用职业能力之五——团队协作能力63

要点指津63

要点一：什么是团队63

要点二：团队与团体的区别64

要点三：与团队一起成长65

要点四：团队的力量66

要点五：养成与团队合作的习惯66

要点六：培养自己的团队精神67

要点七：培养团队精神的六个法则67

要点八：团队精神的成功训练69

案例分析72

案例一：没有人能独自成功72

案例二：离群的大雁飞不到南方72

案例三：没有完美的个人，只有完美的团队73

自我测评74

测试一：团队协作能力测试（一）74

测试二：团队协作能力测试（二）75

测试三：团队协作能力测试（三）76

附：资料链接78

通用职业能力之六——创新能力82

要点指津82

要点一：创新及创新能力概述82

要点二：影响高职院校学生创新能力培养的制约因素83

要点三：高职院校学生创新能力的培养与开发84

案例分析88

案例一：克服定势思维，培养探索精神88

案例二：提高学习能力，培养顽强精神89

案例三：提高实践能力，培养进取精神89

案例四：提高管理能力，培养团队精神90

案例五：增强创业意识，培养首创精神90

自我测评91

测试一：创新能力水平自我测试参考题91

测试二：竞争意识自我测试参考题92

测试三：创造能力自我测试题94

测试四：管理潜能测评参考题的自我测试96

附：资料链接99

提升通用职业能力，打造高职学生就业竞争力101

一、高职学生要加强通用职业能力培养，提高就业核心竞争力101

二、如何打造高职学生的职业通用能力105

三、如何从就业的竞争中脱颖而出122

主要参考文献127