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第一章　新生宝宝本能启蒙与调教（0～3个月）2

1．新生儿的感触与感官智能培养2

2．新生儿的视觉、听觉开发7

3．新生儿的嗅觉、味觉开发12

4．新生儿的运动智能培养16

5．0～3个月宝宝的智能成长教育法22

第二章　宝宝咿呀学语与翻身运动小课堂（3～6个月）28

1．教宝宝咿呀发音有高招28

2．宝宝学翻身智能运动大训练34

3．宝宝听觉、视觉及触觉感官训练40

4．关注宝宝的交往能力与生活行为47

5．3～6个月宝宝的智能成长教育法53

第三章　贪玩宝宝“坐”起来大训练（6～9个月）60

1．宝宝的学坐练习大课堂60

2．宝宝的语言与认知能力训练66

3．宝宝的社交与生活行为培养72

4．宝宝的情商开发与健康心理培养78

5．6～9个月宝宝的智能成长教育法83

第四章　聪明宝宝识五官、爬得欢（9～12个月）90

1．爬呀爬．爬出一个健康的宝宝90

2．教宝宝从认识五官开始认识自己97

3．宝宝的语言培养与视、听、触觉训练103

4．培养宝宝生活能力与社交训练109

5．9～12个月宝宝的智能成长教育法114

第五章　闲不住的“小毛头”，要迈人生第一步（1～1.5岁）122

1．鼓励宝宝迈出第一步122

2．训练宝宝自理自律的智能128

3．宝宝的心理发育和早期教育134

4．宝宝看书识字从一岁开始140

5．1～1.5岁宝宝的智能成长教育法147

第六章　“巧嘴”宝宝学说话的“分水岭”（1.5～2岁）154

1．宝宝语言能力开发大训练154

2．宝宝动作智能开发与健身训练160

3．宝宝认知能力开发与社交训练166

4．宝宝数学思维想象力开发172

5．1.5～2岁宝宝的智能成长教育法179

第七章　塑造宝宝鲜明个性的关键期（2～3岁）186

1．宝宝个性形成培养大训练186

2．宝宝日常生活自理大训练192

3．宝宝涂鸦绘画才艺大开发198

4．宝宝独立与适应能力培养训练204

5．2～3岁宝宝的智能成长教育法209

第八章　全方位情商教育从这时开始（3～4岁）216

1．培养高EQ的宝宝216

2．培养宝宝的乐观向上精神223

3．消除宝宝的坏脾气及消极心理229

4．塑造宝宝健全的性格235

第九章　培养良好习惯，打造风范小公民（4～5岁）244

1．孩子思想道德启蒙培养244

2．孩子美感意识启蒙培养250

3．孩子应有的好习惯教育255

4．孩子礼仪修养启蒙教育261

第十章　锻炼独立能力，每个孩子都是天才（5～7岁）268

1．孩子成长需要“爱的放手”268

2．加强孩子的独立性锻炼274

3．孩子的内省及自律智能培养280

4．让孩子懂得感恩与分享286