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目录1

信仰、意识形态斗争及其他1

信仰简论4

“横比”和“纵比”9

大题小做说“全盘西化”论12

先进性、觉悟和是非分明14

学哲学与武装头脑18

重视工人的“理论兴趣”24

对理论力量的切肤之感29

从“太一般的括弧”谈起32

两种不同的“一点”34

把眼框子放大些36

实际运动的理论表现38

文化史的一点启示41

“拔尖”随想44

“要班门弄斧”好气派47

关于成材的杂感50

信息·能力·知识53

学风偶感56

不怕复杂和困难的脑袋59

发展理论思维能力61

调查研究 代代相传70

还要提倡工作中的集体主义79

坚持集体领导的原则82

关于纪律88

话说“一字法”91

“头绪”杂说94

“共患难”与“共欢乐”97

积极和消极100

贵在认真105

把工作当学问做108

把“互相学习”由套话变为实话110

当好“配角”的艺术112

决不能“唱功好，做功差”115

杂谈“想办法”118

道德的标尺121

思想政治工作二题124

值得倡导的家务劳动服务工作127

小城镇建设随笔131

小集镇与农民135

知识是光华四射的珍宝138

精神文明建设三题151

攀枝花精神和理想教育161

治沙人提供的启示——读《沙都散记》随笔169

评一种思维方式177

“以不贪为宝”和“三无私”180

功业和名位183

“舍长责短”和“扬长补短”185

职业道德漫谈188

职业道德和科研道德规范的启示193

编辑的职业道德及其他198

“双文明”和思想政治工作205

谚语和文明209

关于朴素的品质和风格212

高尔基笔下的“海燕”216

挺挺而立的岁寒松柏218

品格二题220

语言与心灵224

人才与团结227

业余生活与精神文明229

须知公家是自家231

求知者札记233

思想家的智慧241

议一议梁启超的“吾学病爱博”247

“劝学”琐谈251

管理与文化256

党的工作机关也应该搞科研260

为素养而读266

求知的絮语268

不要责怪重视智育270

不能笼统地反读书274

思想文化小品278

文化小品290

漫读杂记292

从果实剥开想起295

随感录（一）297

随感录（二）301

风格、情趣种种——文艺欣赏杂感308

传记的特点与文学的长处314

出版工作小品317

愿杂文有光322

杂文多样化325

“长短肥瘦各有态”之类327

有趣的“可读性”329

看川剧变脸有感331

陶行知先生在凤凰山333