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一 推开一扇探究的窗1

人类审美新课题1

中国的和声5

站在时代的立交桥上10

抚摸方法论的翅膀16

二 抹去尘埃，它露出了古朴的光彩19

动人的容颜19

伟大的功业和健、力、美的旋律21

从纷乱走向聚合的气象24

雄武进行曲26

迷人的市井新潮30

中国武术的成型与出台33

三 人类童年的姿态和动作36

希腊民族的先天灵感和素质36

斯巴达模式与雅典模式的比较39

古代奥运会起源的审美透视43

一个以体育为轴心的文化放射圈49

四 响彻在峰峦上的“贡献”与“创造”的凯歌52

美学本质论的借鉴与启示52

本质力量→外化→凝结=显现+确证55

潜在的美与创造的美61

五 奥林匹克运动——一面和平的旗帜66

遗憾与使命66

一组对应的口号69

最大功利与最大非功利的统一72

战争与体育“结构态”的功能比较76

六 美的境界：学校体育的追求81

由“美育”所想到的81

追求的目标之一：身体的美84

追求的目标之二：技能的美86

追求的目标之三：人格的美88

追求的目标之四：最佳结构和最佳程序89

七 按美的规律运动92

科学训练的召唤92

美的规律与格式塔心理学的思路94

“美启真”命题的缘起96

“美启真”与体育训练98

“美导胜”与体育比赛101

八 圣火从这儿升起107

一个美的祭典107

一幅壮阔的画卷110

崇高论的引导112

艺术节118

九 崇高组曲122

径赛的崇高三唱126

田赛的崇高之音133

十 球趣135

球类运动审美评价的品级之分135

朝向美的趋势139

理解与欣赏144

十一 身体作为符号运动和显示的艺术149

立难与立美的辨析149

体操教练员应是艺术家151

欣赏与介绍159

对身体运动美的感悟163

十二 这儿拥有灿烂的美学宝藏171

歌德说：谁看看人体美，任何不辛都不能触及他171

体育造就的人体美是典范178

观赏健与美186

十三 寻找另一爿190

运动员?观众与竞技?鉴赏190

功利因与审美因的四个象限196

非成熟型观众与成熟型观众的两个层面206

走向竞技场209

十四 体育昭示未来世界是审美的218

“罗马俱乐部”的警报与体育的主题218

大众体育的步伐220

愿生命的歌更悠扬225

结语230

后记234