图书介绍
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- 董渭川著 著
- 出版社: 上海:中华书局
- ISBN:
- 出版时间:1953
- 标注页数:160页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:162页
- 主题词:
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图书目录
目次3
再版说明3
和小学教师们谈新中国的新教育7
一 由人民革命肯定新教育的方向7
二 由历史发展理解新教育的作用21
三 由客观条件决定新教育的做法38
四 如何做今日的教育工作者59
新时代对教育工作者的基本要求71
一 由「超阶级」转向无产阶级靠扰72
二 由「超政治」转向一面倒76
三 由狭隘的民族主义转向国际主义79
四 由迷信主观与盲目正统转向社会发展的规律82
五 由面对公子小姐转向工农兵86
六 由雇佣观点转向全心全意为人民服务88
七 由孤芳自赏转向依靠群众90
八 由夸夸其谈转向实事求是94
九由好为人师转向从头学起97
一 旅大之行99
旅大教育见闻99
二 看到了新中国教育建设的远景101
三 体会了教育方针政策的正确性104
四 认识了「向苏联学习」的必要与成就109
五 理解了干部政策的切合实际112
六 领受了新的工作作风114
七 解决了我们几个思想问题118
八 几点不成熟的意见122
为人民的新学制欢呼126
一 只有人民的时代才产生出人民的学制126
二 新学制之所以是人民的128
三 教育工作者应保证此学制的完全实现132
学习苏联先进经验,为提高各科教育质量而奋斗136
一 为什么在教育上一定要学习苏联136
二 学习苏联的什么138
三 怎样学习苏联144
向苏联专家普式金教授学习148
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