图书介绍
如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 小学卷 1【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 唐志文主编 著
- 出版社: 广州:广东高等教育出版社
- ISBN:9787536155893
- 出版时间:2016
- 标注页数:250页
- 文件大小:42MB
- 文件页数:262页
- 主题词:小学-教学研究
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图书目录
共融 共享 轻松 自然&(伍宝琴·品德与社会)1
我的教学风格解读1
我的成长历程——夯实基础 博采众长 扎实提升2
我的教学实录——教师专题讲座,体现教学风格4
我的教学主张——春风化雨,润物无声9
他人眼中的我9
情理交融 以情感孕 激励生成&(龚上上·品德与社会)12
我的教学风格解读12
我的成长历程——有心插柳柳成荫13
我的教学实录——《为平凡感动》课堂教学实录16
我的教学主张——让学生心灵焕发出火花20
他人眼中的我21
自然亲切 朴实无华 协作和谐&(梁伟燕·品德与社会)23
我的教学风格解读23
我的成长历程——品德铸成长,飞燕领春风23
我的教学实录——源于生活,用于生活,指导生活27
我的教学主张——师身为范 合作共享31
他人眼中的我32
平实朴素 简约自然 交流互动 启智创新&(凌倩华·英语)35
我的教学风格解读35
我的成长历程——坎坷大道走出一路平川35
我的教学实录——Module 4 Stories and Fables Reading and Writing课堂实录37
我的教学主张——启智促发展,人文提素养47
他人眼中的我48
容易而得法,有趣而不失实效&(杨雪银·英语)50
我的教学风格解读50
我的成长历程——梦想领航 培训助成51
我的教学实录——激趣交流的英语课堂教学实例52
我的教学主张——引趣乐读 自然乐用58
他人眼中的我61
融思维于情境,化知识为能力&(易敏·英语)62
我的教学风格解读62
我的成长历程——一条自我教育价值追求驱动下的教育之路63
我的教学实录——复习课66
我的教学主张——四重双核69
他人眼中的我70
求趣 求活 求实&(刘凤珍·英语)72
我的教学风格解读72
我的成长历程——学习 实践 创新73
我的教学实录——Module 2 Daily Routine课堂教学过程75
我的教学主张——让学生在课堂上真正“动”起来77
他人眼中的我78
激情 愉悦 智慧&(陈媛·英语)80
我的教学风格解读80
我的成长历程——从崇敬到专业82
我的教学实录——Unit 4 When do you have class?(Period 1)教学实录84
我的教学主张——爱学生 热实践 重自主87
他人眼中的我88
童心 童趣 同灵动&(麦冬霞·英语)90
我的教学风格解读90
我的成长历程——在春风中成长92
我的教学实录——Unit 11 Let's talk教学设计95
我的教学主张——兴趣先行 人文并用97
他人眼中的我100
激情 灵动 充实&(张颖·英语)102
我的教学风格解读102
我的成长历程——在学习中不断成长,在成长中不断超越103
我的教学实录——Unit 13 I Prefer Hamburgers课堂教学实录105
我的教学主张——智慧课堂,快乐英语教学107
他人眼中的我110
简明 通达 美雅 坚正&梁丽文·语文112
我的教学风格解读112
我的成长历程——偶然的“选择”造就今天的我115
我的教学实录——《自己的花是让别人看的》(第一课时)教学实录119
我的教学主张——图式引领 假法求教121
他人眼中的我123
自然朴实 睿智理性 细腻深刻&(潘小斌·语文)124
我的教学风格解读124
我的成长历程——执教唯学“三境界”126
我的教学实录——《富饶的西沙群岛》教学实录128
我的教学主张——生活融入 情感启迪134
他人眼中的我136
诗意情怀 浸润融合 灵性觉醒&(麦珏昉·语文)137
我的教学风格解读137
我的成长历程——诗情画意 自然长成139
我的教学实录——《珍珠鸟》教学实录142
我的教学主张——真情感染 寓教于乐147
他人眼中的我147
冲淡 宁静 致远&(骆艳霞·语文)149
我的教学风格解读149
我的成长历程——梅花香自苦寒来150
我的教学实录——《麦哨》教学实录153
我的教学主张——语文教育是一门“慢”的教育157
他人眼中的我158
朴实 灵动&(王先秀·语文)160
我的教学风格解读160
我的成长历程——诚以致长 溯本求源162
我的教学实录——《我是什么》教学实录164
我的教学主张——语文教学的求真与尚美171
他人眼中的我172
唯美 灵动 变通&(邱秋玲·语文)174
我的教学风格解读174
我的成长历程——踏踏实实走好每一个足迹175
我的教学实录——《慈母情深》教学实录178
我的教学主张——融融自然 生成善用183
他人眼中的我184
民主平等 简约灵动&(毕婉敏·语文)185
我的教学风格解读185
我的成长历程——耿耿园丁意,拳拳育人心186
我的教学实录——《伯牙绝弦》课堂教学实录190
我的教学主张——言意兼得的语文课堂194
他人眼中的我195
淡雅 灵动 扎实&(董小移·语文)197
我的教学风格解读197
我的成长历程——目视前方 一路向北198
我的教学实录——那一处生命的风景202
我的教学主张——悦读 善悟 乐写205
他人眼中的我207
激情洋溢 情感饱满&(李银芳·语文)208
我的教学风格解读208
我的成长历程——平凡历程现真挚209
我的教学实录——《圆明园的毁灭》课堂教学实录212
我的教学主张——思维严谨 方法灵活 知情合一 发展能力217
他人眼中的我218
以生为本 感性语文 返璞归真&(何建芬·语文)219
我的教学风格解读219
我的成长历程——追寻生本的足迹中前行220
我的教学实录——展现教学新视野222
我的教学主张——阅读启智 自然为本228
他人眼中的我228
朴实亲和 善引好学 融悟导行&(吴瑜卿·语文)230
我的教学风格解读230
我的成长历程——追寻理想的语文课231
我的教学实录——《扁鹊治病》课堂教学实录(节选)234
我的教学主张——融情促智 善悟乐学237
他人眼中的我240
爱心 耐心 细心&(聂永平·特殊教育)242
我的教学风格解读242
我的成长历程——梦想 徘徊 坚定246
我的教学实录——《帽子DIY》教学案例247
我的教学主张——个性施教,快乐学习249
他人眼中的我250
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