图书介绍
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- 张斌贤,刘慧珍主编 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:7303087397
- 出版时间:2007
- 标注页数:378页
- 文件大小:155MB
- 文件页数:389页
- 主题词:高等教育-教育哲学-西方国家-高等学校-教材
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图书目录
第一章 西方高等教育哲学的起源一、康德的高等教育哲学1
二、费希特的高等教育哲学9
三、施莱尔马赫的高等教育哲学22
四、洪堡的高等教育思想31
五、《耶鲁报告》中的高等教育思想41
第二章 纽曼的大学理想一、纽曼的生平与教育活动51
二、纽曼的哲学——宗教学说54
三、纽曼的大学观60
第三章 韦伯、涂尔干与怀特海的高等教育学说一、韦伯的高等教育思想74
二、涂尔干的高等教育思想82
三、怀特海的高等教育哲学92
第四章 塔潘与埃里奥特的高等教育思想一、塔潘的高等教育思想104
二、埃里奥特的高等教育思想118
第五章 维布仑与杜威的高等教育哲学一、维布仑的高等教育思想133
二、杜威的学术自由思想152
第六章 弗莱克斯纳的高等教育思想一、生平与教育活动165
二、弗莱克斯纳的“现代大学观”173
三、弗莱克斯纳论大学医学教育205
第七章 赫钦斯的高等教育哲学一、赫钦斯的生平与教育活动214
二、赫钦斯高等教育哲学的基础218
三、赫钦斯的大学理念227
四、赫钦斯论自由教育与名著课程236
第八章 科尔的高等教育哲学一、科尔高等教育思想的基础258
二、科尔的高等教育思想263
第九章 博克的高等教育哲学一、博克时代的大学教育289
二、核心课程改革298
三、“超越象牙塔”301
四、论学术原则313
第十章 博耶的高等教育思想一、博耶高等教育思想的基础325
二、学术之道330
三、论本科生教育340
四、新的大学观352
第十一章 布鲁姆的高等教育思想一、新保守主义360
二、布鲁姆的高等教育观363
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