图书介绍

初中物理校本培训指导手册【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

张军朋主编著
出版社：广州：广东高等教育出版社
ISBN：753613522X
出版时间：2008
标注页数：381页
文件大小：87MB
文件页数：392页
主题词：物理课－教学研究－初中

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：f5bfdad512230d8a64f8691b488062c6

下载说明

初中物理校本培训指导手册PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

专题一　如何认识和理解义务教育物理课程标准1

专题二　为什么物理教育的目标是培养全体学生的科学素养18

专题三　初中物理新课程倡导什么课程理念36

专题四　如何走出科学探究教学的误区52

专题五　初中物理新教材有什么特点89

专题六　如何分析选择和使用初中物理新教材117

专题七　初中生应该如何学物理136

专题八　初中物理新课程倡导什么样的教学策略151

专题九　物理课堂教学设计怎样才能体现新课程的理念164

专题十　如何认识实验在初中物理课程中的地位和作用187

专题十一　如何利用多媒体提高物理课堂教学效率213

专题十二　如何将传感器技术、数据采集器应用于物理教学中228

专题十三　如何组织和开展物理科技活动241

专题十四　如何开发和利用物理课程资源262

专题十五　怎样的物理课才算一节好课283

专题十六　在物理课程中，应如何评价学生300

专题十七　中考物理应该怎么考325

专题十八　如何开展物理教育研究346

参考文献374

后记381