英语课程与教学研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

英语课程与教学研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 绪论1

第一节　英语课程与教学研究的意义1

第二节　英语课程与教学研究课程设置的目标4

第三节　英语课程与学科教学研究的对象和任务8

第四节　英语课程与教学研究与相关学科的关系11

第五节　英语课程与教学研究方法14

第二章 国内外英语课程与教学研究的回顾与展望19

第一节 国外英语学科教学研究不同流派的历史回顾19

第二节　欧美英语教学研究的发展趋势28

第三节 国内英语教学研究传统和历史32

第四节 国内英语学科教学研究的现状34

第五节 国内英语学科教学研究的趋势39

第六节　英美英语教学思想对我国英语教学的启示和影响42

第三章　英语教材建设与编制49

第一节　英语教材的概念和类型49

第二节　英语教材编制的基本原则55

第三节　英语教材的结构和体系59

第四节　英语教材的理解和分析62

第五节　英语教材的评价66

第四章　英语学科教学模式70

第一节　英语教学模式概述70

第二节　结构和认知取向的英语教学模式74

第三节　功能取向的英语教学模式78

第四节　任务取向的英语教学模式81

第五节　社会文化互动取向的英语教学模式85

第六节　全语教学模式89

第七节　任务取向英语教学模式的教学案例及点评90

第五章　英语课堂教学设计94

第一节　英语课堂教学设计概述94

第二节　英语教学目标设计97

第三节　英语课堂教学策略的选择及使用101

第四节　学生需要分析和起点行为的确定103

第五节　英语教学设计编制、实施与改进107

第六节　英语教学设计案例111

第六章 中学英语基础知识教学120

第一节　英语基础知识教学概述120

第二节　英语语音教学121

第三节　词汇教学129

第四节　英语语法教学136

第五节　英语句型教学142

第七章 中学英语听与说技能教学149

第一节　英语听与说技能教学概述149

第二节　英语听说教学的理论基础152

第三节　英语听的教学方法和操练的基本形式159

第四节　英语说的教学方法和操练的基本形式163

第五节　英语听说教学案例分析165

第八章 中学英语阅读教学173

第一节　英语阅读技能概述173

第二节 阅读模式和策略175

第三节　篇章阅读和阅读教学与语言和思维的相关性178

第四节　英语阅读与教学建议183

第五节　高中英语阅读教学案例187

第九章 中学英语写作教学191

第一节　英语写作与写作教学概述191

第二节　英语写作与写作心理193

第三节　英语写作教学体系和教学设计198

第四节　英语写作能力204

第五节　英语写作教学面临的问题206

第六节 高中生英语写作案例及分析210

第十章　英语新课程的教学评价215

第一节　英语新课程的教学评价概述215

第二节　英语新课程教学评价的原则和方法226

第三节　英语新课程教学评价的内容231

第四节　英语课程教学评价的多元化234

第十一章　信息技术与英语学科教学整合237

第一节　信息技术与学科教学整合的涵义和意义237

第二节　信息技术与英语学科教学整合的内容、范畴和对象241

第三节　信息技术与英语新课程教学整合的方法244

第四节　运用信息技术和英语学科教学整合的教学案例248

第十二章　英语学科教师专业素养与专业化发展259

第一节　教师专业素养的概念259

第二节　英语课程教师专业素养的内容262

第三节　我国英语课程教师素质现状及存在问题269

第四节　我国英语课程教师专业发展途径270

第五节　反思性教学案例275

第十三章　英语学习方式研究280

第一节 英语累积学习281

第二节　英语自主学习方式285

第三节　英语合作学习方式293

第四节　英语有意义学习方式299

后记307